Programas para Cursos de Primaria

En el día de hoy, hemos visto los programas que reparten las editoriales a los colegios para que los profesores puedan utilizarlo con los alumnos, tanto en una pizarra digital como en los ordenadores del centro, en el aula de informática. Tenemos que realizar la explicación de una actividad, con los siguientes parámetros:

1. CD: ¡Haz clic y aprende! (Edebé): versión demo, multimedia primaria. Segundo ciclo de 8 a 10 años
2. Área: Matemáticas y Lengua
3. Tipo de Actividad: Refuerzo
4. Instrucciones de la actividad: Relaciona los ángulos de los dibujos con el color que corresponda, moja el pincel con el color rojo para los ángulos agudos, verde para los obtusos y azul para los rectos.

La actividad comienza con una pantalla en la que podemos observar que hay una estanteria a la izquierda y tres botes de pintura a la derecha con un cartelito, donde se designan los colores con que queremos pintar los ángulos. En la estanteria de la izquierda, hay una serie de productos alimenticios, ya que el CD se ambienta en un supermercado, y todas las actividades están desarrolladas en este entorno o en alimentación.

Comenzamos, pues, seleccionando con el ratón, que tiene forma de lápiz, el color que queremos usar, mojado el lápiz en el bote de pintura, primero los ángulos agudos:


A continuación pulsamos con el lápiz en los dibujos que tengan el ángulo agudo, podemos observar que al hacerlo se colorea dicho producto:


Después de haber coloreado todos los ángulos agudos de rojo, seleccionamos el color verde para los obtusos, del mismo modo que hicimos con el color rojo:

Continuamos coloreando los objetos según el tipo de ángulo que tenga. Para los ángulos rectos utilizamos el azul:

Una vez coloreados todos los objetos de un estante, aparece otro estante de nuevos objetos para repetir el mismo procedimiento de la actividad con otra tanda de seis artículos. Tras colorear el objetos con su color correspondiente, aparece una página de cerrado y vuelves al menú principal:

Con esta actividad el alumno deberá ser capaz de reconocer ángulos agudos, obtusos y rectos. Reforzará la definición de ángulo y aprenderá a diferenciar los tipos que hay.

Recursos en internet: la pizarra digital.

La pizarra digital es un recurso tecnológico integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para la visualización en grupo. Es muy práctico dado que se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado, tableta gráfica...

La superficie de proyección puede ser una pizarra blanca, una pantalla de proyección o incluso una pared blanca.

Nuestra tercera actividad de esta semana consiste en localizar un recurso para la pizarra digital, para primaria, de la página www.ticnología.es y debemos poner: edad, nivel y enlace de la misma.

Yo he encontrado esto:
Definición: presentación de power point en el que podemos ver fragmentos bíblicos que recrean el génesis, estaría bien para usar en clase, por que así se le recuerdan a los niños valores como igualdad, tolerancia, solidaridad, etc...
Edad: 12 años
Nivel: 6º de primaria
Enlace: http://www.mercaba.org/Caravias/tema_biblicos.htm
el segundo, que se llama "Tierra para todos"

Otro ejemplo para mostrar en la pizarra digital, aunque no es de la página de ticnología, es la información que nos ofrece el siguiente enlace:

http://elenaland.webcindario.com/dias/dias.htm

"Días de Fiesta" es una página que nos ofrece información sobre las fiestas más importantes del año.

Está orientada a niños de Primero de Primaria dentro del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.

En el enlace http://intranet.sigmat.com/enlacesdim/ encontraréis más páginas para localizar material que se puede utilizar con la pizarra digital en cualquier clase de Primaria, dividido además en áreas.

Búsqueda para trabajos

Nuestra segunda actividad es buscar información util para cualquiera de las asignaturas en internet:

Como yo esta semana he tenido que buscar obras de La Edad Media, para la asignatura de Literatura y su Didáctica, pongo enlaces a las obras que encontré y que me sirven para la exposición que tenemos que hacer en grupo:
- Jorge Manrique (¿a que es guapo?) "Coplas a la Muerte de su padre":
http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/01048307218929381870035/p0000003.htm?marca=coplas%20a%20la%20muerte%20de%20su%20padre#/p0000003.htm?marca=coplas%20a%20la%20muerte%20de%20su%20padre#


- Anónimo "Libro de Apolonio":
http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/02472796434025507976613/p0000001.htm#I_0_






Siguiendo con el mismo trabajo de mi compañera, he buscado yo también información para la asignatura de Literatura para un trabajo sobre la literatura en la Edad Media centrandome en Don Juan Manuel, el Conde Lucanor:

http://www.aache.com/alcarrians/manuel_juan.htm

http://www.pirataweb.net/foros/lectura-ociosa/12293-el-conde-lucanor-don-juan-manuel.html

Buscándonos por la red

Nuestro primer ejercicio de hoy consiste en localizarnos en la red utilizando el operador de proximidad ADJ y "". Tenemos que buscar nuestro nombre en www.google.es y poner lo que nos ha salido, tanto en páginas web como en imágenes:

Yo he buscado mi nombre completo, aquí está la búsqueda:
http://http//www.google.com/search?hl=es&q=%22Maria+del+Carmen+pastor+zurita%22&btnG=Buscar&lr=&aq=f&oq=
y no ha aparecido nada ni por la web, ni por imágenes:
http://images.google.com/images?hl=es&q=%22Maria%20del%20Carmen%20pastor%20zurita%22&lr=&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wi
y es que yo no pongo mi nombre y mis apellidos como usuaria en internet, yo uso varios nicks, uno de ellos es maypaszu1985, que es el que tengo en mi hotmail:
http://www.google.com/search?hl=es&q=%22maypaszu1985%22&btnG=Buscar&lr=&aq=f&oq=
en la búsqueda se puede ver que aparezco en:
- devianart
- Sonic Spain Oekaki (es un foro)
-TSW Oekaki - OekakiPoteto (otro foro)
- Un foro que no recuerdo como era, con los compañeros del instituto en el 2004, creo que era algo para informática.

Mi otro Nick es mayshadow por casusas que no voy a explicar, y es el nombre con le que me registraba hasta hace poco en todos los sitios, que podía claro, la búsqueda de la web:
http://www.google.com/search?hl=es&q=%22mayshadow%22&btnG=Buscar&lr=&aq=f&oq=
la búsqueda de imágenes:
http://images.google.com/images?hl=es&q=%22mayshadow%22&lr=&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wi
que salen dibujos míos o algun amigo mío cuando hizo un comentario en alguno de lso dibujos.
en la web salgo en sitios como:
- devianart (mis dibujos a ordenador y a mano)
- youtube (videos chorras que colgúe una vez)
- windows live (mi cuenta de myspace)
- 2 foros de no recuerdo que (creo q son de video juegos)
sitios que sale mi nick pero no soy yo O.o
- Wordl of Warcraft (a mi nome gust el rol)
- photobucket: http://s331.photobucket.com/albums/l479/mayshadow/ es obivio q no soy yo, tengo una cuenta en photobucket pero esta no es X.X
- una pagina en... chino? http://mayshadowly.blog.hexun.com/ esta tampoco soy yo XD

bueno y mi ultimo nick es may_shadow, por si el de mayshadow estaba pillado, este lo uso para foros, busqueda de web:
http://www.google.com/search?hl=es&q=%22may_shadow%22&btnG=Buscar&lr=&aq=f&oq=
búsqueda de imágenes:
http://images.google.com/images?hl=es&q=%22may_shadow%22&lr=&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=wi
que también salen algunos dibujos míos, las niñas esas que salen no se quienes son. las imágenes la mayoría pertenecen al foro sonic spain que hace años que no entro.



Bueno pues yo (que soy Lety) al buscar "Leticia Moreno Prieto" en google he aparecido en las siguientes páginas:
http://ixm28-12-01.spaces.live.com/blog/cns!D9891302BFB02E60!1264.entry
(es un comentario en un blog de una amiga que hace mucho que no veo y que me ha hecho mucha ilusión recordar)
http://cid-c619efba8f2a921a.profile.live.com/
(es mi perfil de windows live que está más o menos actualizado)
y en http://lety-lety.spaces.live.com/
(que también es mi perfil de windows live pero me parece que es de una versión anterior de windows, y por eso está sin actualizaciones)
Imágenes con mi nombre completo no tengo.

He probado también a buscar mi nombre tal y como lo pongo algunas veces, como "ticia_15" (donde no aparezco ni en la web ni en imágenes) y como "ticia15", donde sí que aparezco sobre todo en un montón de vídeos de Youtube:
http://video.google.es/videosearch?ndsp=21&hl=es&q=%22ticia15%22&um=1&ie=UTF-8&ei=pgbmStnODsyrjAek7PWhBA&sa=X&oi=video_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CCUQqwQwAw#

Muchos de estos vídeos que subí en su día a youtube, estoy comprobando que están en otras páginas y no sé por qué, como por ejemplo:
http://biboz.net/videoteca/video-Ru3SJJvVpqo.html este me parece que no funciona, pero está por ahí.
http://www.enrichmentdepot.com/vid/video/lasing/vbQF4JXm4WI/AQUELLOS_CHICOS_LOCOS___
http://www.izlematic.com/video/09zs4PehmS4/mas-degustacion-del-sxvii-cmo-molamos.html
http://www.vallenatocolombiano.com/tag/Bexin

Y por último aquí dejo mi última fiesta de fín de curso del colegio, una coreografía hecha por mis compañeros de clase y por mí, lo más buenamente hecha que pudimos del Tango de Roxanne de la película Moulin Rouge, que me trae muy buenos recuerdos y que también aparece por ahí por "ticia15" =)

Operadores

Nuestro segundo día de clase hemos aprendido a hacer búsquedas más concretas en el Google y estas son algunas de las cosas que hemos aprendido:

- Operadores Lógicos o Booleanos:

· AND, &, +: utilizamos estos símbolos para obtener una búsqueda de dos palabras de manera conjunta. Ejemplo: estudiantes AND extranjeros / +estudiantes +extranjeros. Nos saldrán resultados que contengan la palabra estudiantes, extranjeros y ambas.

· NOT, -, !: utilizamos estos símbolos para obtener una búsqueda excluyendo elementos que no deseamosque aparezcan. Ejemplo: +diccionario +griego -porno. Así nos aseguramos que aparezca sólo lo que buscamos.

· OR: lo utilizamos para buscar un mismo elemento con distintos nombres. Ejemplo: Lérida OR Lleida.

-Operadores de Proximidad:

· NEAR: sirve para encontrar varias palabras entre las cuales no haya más de diez palabras entre sí. Ejemplo: estudiantes NEAR extranjeros.

· ADJ, "": sirve para econtrar exactamente las palabras que buscamos, en el mismo orden. No aparecen resultados parciales. Ejemplo: "Torres Kio".

Probando los enlaces con el photobucket

Estoy probando y configurando el blog, para que no sea tan genérico y como tengo una cuenta en el photobucket que no me importa que se vean las fotos que tengo colgadas ahí, pues he probado la opción de sincronizar las dos cuentas, posiblemente el martes borre esta entrada ya que requiere nucho uso de linea y para trabajar puede ser un engorro, de paso, la imagen de la cabecera la he hecho yo, espero que le guste a leti

Nuestra Presentación ^.^

Querido diario... hoy estoy de super bajón... XD que nooooo ¡que os lo creeis todo inocentes!

Hoy nos aventuramos en un nuevo mundo en el que el teclado y el ratón serán nuestras herramientas, para aprobar "Nuevas Tecnologías" en nuestro último curso de la carrera de Magisterio en ESCUNI, de una manera muy satisfactoria, por supuesto ^.^ así que allá vamos. Nuestra página web de la asignatura, por si os interesa, es:

http://www.ticnologia.es/

Holaaaaaaaaaaaaaaaaaa!!! A ver si adivinais quien soy ... pero antes, os dedico una canción titititriititi nanananana. Bueno pequeños gorriones, disfrutad de la vida ;)

Hola a mi me conoceis en clase con otro nombre, vale, lo digo, Carmen P., pero aquí (en internet) soy May, vamos a realizar este blog para crecer en conocimiento y transmitirlo a los demás, y así vamos practicando, yo tb pongo una canción para animar el ambiente, un guiño a mi tierra:


En las próximas clases iremos añadiendo entradas al blog según el esquema de la asignatura, intentaremos que sea util tanto para nosotras como para los que lo leen.
Gracias por leer